2 ngày 18 tháng 11 năm 2013
1

2+ 3
TẬP ĐỌC
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
I . MỤC TIÊU :
A. Tâp đọc :
* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
Bước đầu biết thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại.
* Rèn kĩ năng đọc – hiểu :
Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp . (trả lời được các câu hỏi trong sgk )
B . Kể chuyện :
* Kể lại được một đoạn của câu chuyện
* HS khá giỏi kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật .
III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Aûnh anh hùng Núp trong SGK.
III . LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1 .Ổn định
2 . Kiểm tra bài cũ :


+Tình cảm của đồng bào miền Nam đối với Bác thể hiện như thế nào ? Tình cảm của Bác với miền Nam được thể hiện ra sao ?
- GV nhận xét - Ghi điểm
3 . Bài mới :
Giới thiệu bài :Trong tiết học hôm nay , các em sẽ được học truyện Người con của Tây Nguyên . Câu chuyện kể về Anh hùng quân đội Đinh Núp (người dân tộc Ba-na ) ở vùng núi rừng Tây Nguyên. Trong kháng chiến chống thực dân pháp, anh Núp đã lãnh đạo dân làng Kông Hoa chiến đấu giỏi , lập được nhiều chiến công.
- Ghi tựa
Hoạt động 1:Luyện đọc
*Đọc mẫu
- GV đọc diễn cảm toàn bài : giọng kể chậm rãi . Lời anh Núp nói với lũ làng : mộc mạc , tự hào . Lời cán bộ và dân làng :hào hứng sôi nổi.Đoạn cuối đọc với giọng trang trọng, cảm động .
Tóm tắt nội dung bài :Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp .
*GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
-GV viết tiếng bok lên bảng,đọc mẫu hướng dẫn HS đọc
@Đọc từng câu
- GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp .
- GV phát hiện và sửa lỗi phát âm cho các em




- Treo bảng ghi sẵn câu dài . nghỉ hơi sau các dấu câu , cụm từ , thể hiện đúng cách nói của người dân tộc .
Người Kinh ,/ người Thượng ,/ con gái ,/ con trai,/ người già ,/ người trẻ / đoàn kết đánh giặc ,/ làm rẫy/ giỏi lắm / (nghỉ hơi rõ, tạo sự nhịp nhàng trong câu nói)
@Đọc từng đoạn trước lớp:
-GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp
- Kết hợp giải nghĩa các từ cuối bài .
@Đọc từng đoạn trong nhóm




Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài
Yêu cầu HS đọc đoạn 1, tìm ý trả lời câu hỏi
+ Anh Núp được tỉnh cử đi đâu ?
*Yêu cầu HS đọc phần đầu đoạn 2:
+Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết những gì ?



+ Chi tiết nào cho thấy đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa ?





*Yêu cầu HS đọc phần cuối đoạn 2
+ Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa rất vui , rất tự hào về thành tích của mình ?




*Yêu cầu HS đọc đoạn 3
+Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì ?



+Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao ?


GV nhận xét , tổng kết bài
Hoạt động 3:Luyện đọc lại
GV đọc diễn cảm đoạn 3 (giọng chậm rãi , trang trọng , cảm động ) Hướng dẫn HS đọc
Núp mở những thứ Đại hội tặng cho mọi người coi :/một cái ảnh Bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy ,/ một bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ ,/ một cây cờ có thêu chữ ,/ một huân chương cho cả làng ,/một huân chương cho Núp /
Lũ làng đi rửa tay thật sạch /rồi cầm từng thứ ,/coi đi,/coi lại ,./ coi đến mãi nủa đêm //
- GV + HS nhận xét bình chọn nhóm và cá nhân đọc hay nhất .
B. KỂ CHUYỆN :
1. GV nêu nhiệm vụ :Chọn kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên theo lời nhân vật trong truyện .
2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh .